Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğü, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili yönetmelik hükümlerine göre öğretim elemanı (Öğretim Görevlisi, Araştırma Görevlisi) ve öğretim üyesi (Profesör, Doçent, Doktor Öğretim Üyesi) alımı yapacaktır. İlgili kadrolara başvuracak adayların aşağıda belirtilen şartları sağlamaları gerekmektedir.
Öğretim Elemanı (Öğr. Gör. / Arş. Gör.) Takvimi:
Not: Öğretim Üyesi kadroları için başvuru süresi, ilanın yayın tarihinden itibaren 20 gündür.
Öğretim Elemanı Kadroları İçin:
Öğretim Üyesi Kadroları İçin:
Başvuru Yeri: İlgili Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu adreslerine şahsen veya posta yoluyla yapılacaktır. (Profesör ve Doçent başvuruları Rektörlük Personel Dairesi Başkanlığına).
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Tıbbi Biyoloji |
Araştırma Görevlisi (1 Kontenjan) |
Moleküler Biyoloji ve Genetik Lisans mezunu olmak. Tıbbi Biyoloji alanında tezli yüksek lisans yapıyor olmak. |
| Farmakoloji |
Araştırma Görevlisi (1 Kontenjan) |
Eczacılık Fakültesi mezunu olmak. Farmakoloji alanında tezli yüksek lisans yapıyor olmak. |
| Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Veterinerlik Fakültesi lisans mezunu olmak (5 yıllık). Sağlık Bilimleri Enstitüsüne bağlı bir programda doktora yapıyor olmak. ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemleri İç Denetçi Eğitimi belgesine sahip olmak. |
| Kalite Koordinatörlüğü |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Sosyal Bilimleri Alanlarından birinden lisans mezunu olmak. Tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak. Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından düzenlenen eğitimlere Akran Öğretici olarak katıldığını belgelemek. |
| Yaşlı Bakımı |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Lisans ve tezli yüksek lisansını Sosyal Hizmet Bölümünde bitirmiş olmak. En az 10 yıl Devlet kurumlarında Sosyal Hizmet alanında çalışmış olmak ve Sosyal hizmet alanında ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Yazılım Geliştirme |
Araştırma Görevlisi (1 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Kontrol Mühendisliği, Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği, Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Bilgisayar Öğretmenliği veya Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği lisans mezunu olmak. Bu alanlardan birinde tezli yüksek lisans yapıyor olmak veya doktora yapıyor olmak. |
| Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Lisans ve tezli yüksek lisans eğitimini sosyal hizmet alanında yapmış olmak. Belgelendirmek kaydıyla eğitim ve öğrenci koçluğu sertifikası bulunmak. İşe alım ve mülakat teknikleri eğitimi almış olmak. |
| Kurumsal Bilişim Uzmanlığı |
Öğretim Görevlisi (2 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri, Yazılım Geliştirme, Bilgi Güvenliği Teknolojisi, Adli Bilişim Mühendisliği, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği veya Elektronik Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Kurumsal Bilişim) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Matematik Eğitimi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik unvanını İlköğretim Matematik Eğitimi alanından almış olmak. Matematiksel İletişim ve temsil, matematiksel söylem ve matematik eğitiminde görsel temsiller üzerine çalışmaları olmak. |
| Bulut Bilişim Operatörlüğü |
Öğretim Görevlisi (3 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri, Yazılım Geliştirme, Adli Bilişim Mühendisliği veya Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Bulut Bilişim) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Hukuk Bilimleri |
Araştırma Görevlisi (1 Kontenjan) |
Hukuk Fakültesi lisans mezunu olmak ve Hukuk Fakültesinde tezli yüksek lisans yapıyor olmak. |
| Teknoloji Transfer Ofisi |
Öğretim Görevlisi (1 Kontenjan) |
Mühendislik, Fen Bilimleri, Mimarlık, Sağlık Bilimleri veya İktisadi ve İdari Bilimler alanlarından birinden mezun olmak ve Tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak. Daha önce Teknoloji Transfer Ofisi, ArGe -Merkezi veya Teknopark bünyesinde çalışmış olmak veya Fikri ve sınai mülkiyet hakları (patent, faydalı model, marka, lisanslama) konusunda bilgi sahibi olmak veya Girişimcilik, iş modeli geliştirme, spin-off / start-up süreçlerinde deneyim veya Akademisyenlere ve öğrencilere yönelik eğitim, atölye veya danışmanlık faaliyetlerinde bulunmuş olmak, Üniversite-sanayi iş birliklerine yönelik sözleşme ve protokol süreçlerine aşinalık. |
| Oyun Geliştirme ve Programlama |
Öğretim Görevlisi (3 Kontenjan) |
Dijital Oyun Tasarımı, Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yazılım Geliştirme, Yönetim Bilişim Sistemleri, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği veya Elektronik Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Oyun Geliştirme ve Programlama) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği |
Profesör (1 Kontenjan) |
Deniz ve Gemi Mühendisliği alanında doçentlik ünvanını almış olmak. Gemilerde enerji verimliliği, alternatif deniz yakıtları ve gemilerde elektrik üretim sistemleri üzerine çalışmaları olmak. |
| Robotik ve Yapay Zeka |
Öğretim Görevlisi (3 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri, Yazılım Geliştirme veya Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Robotik ve Yapay Zeka) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Türkçe Eğitimi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Türkçe eğitimi alanında almış olmak. Türkçe eğitiminde yapay zeka, akademik dinleme, akademik okuma ve akademik yazma becerisi alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Protetik Diş Tedavisi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Protetik Diş Tedavisi alanında uzmanlığını almış olmak ve protetik diş tedavisinde çapraz enfeksiyon riski konusunda çalışmış olmak. |
| Arka Yüz Yazılım Geliştirme |
Öğretim Görevlisi (2 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliğı, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri, Yazılım Geliştirme veya Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Arka-Yüz Yazılım Geliştirme) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Biyokimya |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Biyokimya alanında tezli yüksek lisans ve doktora yapmış olmak. Monoklonal antikor üretimi ve lantanit grubu hidroksitlerin yara iyileşmesindeki etkilerinin incelenmesi konularında çalışmaları olmak. Yükseköğretim kurumlarında en az 2 dönem lisans dersi verme deneyimine sahip olmak. |
| Büyük Veri Analistliği |
Öğretim Görevlisi (2 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği. Matematik Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Yönetim Bilişim Sistemleri, Yazılım Geliştirme, Bilgi Güvenliği Teknolojisi, Adli Bilişim Mühendisliği veya Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği lisans mezunu olup tezli yüksek lisans yapmış olmak ve ilgili alanda (Büyük Veri) lisans sonrası en az bir yıl deneyime sahip olmak. |
| Moleküler Biyoloji ve Genetik |
Profesör (1 Kontenjan) |
Biyoloji (Biyokimya) Bilim Alanında Doçentliğini almış olmak. Ribozom inaktive edici proteinlerin (RIPS) toksisitelerini arttıran bileşikler üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Türkçe Eğitimi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisansüstü eğitimini ve doçentliğini Türkçe eğitimi alanında almış olmak. Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ve kültür aktarımı üzerine bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
| Eczacılık İşletmeciliği |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kimya lisans ve yüksek lisans mezunu olmak. İşletme alanında doktora yapmış olmak. Soğuk Zincir llaç Yönetimi, tedarik zinciri yönetimi ve sürdürülebilirlik konularında çalışmaları olmak. |
| Cebir ve Sayılar Teorisi |
Profesör (1 Kontenjan) |
Matematik Bilim Alanında Doçentliğini almış olmak. Matris normları, kuaterniyonlar ve hibrit sayıları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak. Bilişsel-davranışçı ve öyküsel terapi yaklaşımları, öz-düzenleme süreçleri, değer yönelimleri ve pozitif psikoloji değişkenleri üzerine akademik çalışmaları bulunmak. |
| Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği |
Doçent (1 Kontenjan) |
Deniz ve Gemi Mühendisliği alanında doçent ünvanı almış olmak ve gemilerde sevk sistemleri, enerji verimliliği, direnç ve risk analizi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Mali İktisat |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans öğrenimini İktisat; yüksek lisans ve doktora öğrenimini maliye alanında yapmış olmak. Gelir dağılımı, yeniden dağılım, mikro veri ve temel gelir konularında ulusal ve uluslararası çalışmaları olmak. |
| Sayısal Yöntemler |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını işletme alanında yapmış olmak. Vektör belirleme ve parametre uzayı araştırması üzerine sektörel uygulamaya yönelik optimizasyon ve lojistik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Çalışma Ekonomisi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü lisans, yüksek lisans ve doktora mezunu olmak, işgücü piyasası dinamikleri, işsizlik ve eşleşme süreçleri, endüstri ilişkileri, örgütsel davranış, gig ekonomisi, işsizlik histerezisi ve kümeleme analizi konularında çalışmaları bulunmak. |
| Matematiğin Temelleri ve Matematik Lojik |
Doçent (1 Kontenjan) |
Matematik Bilim Alanında Doçentliğini almış olmak. Epidemik süreçlerin matematiksel olarak modellenmesi ve bu modellerin nitel analizi konuları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Yazılım Geliştirme |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yazılım Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Bilişim Sistemleri, Bilişim Teknolojileri, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri alanlarından birinden doktora derecesi almış olmak. |
| Yönetim ve Organizasyon |
Doçent (1 Kontenjan) |
Yönetim ve Organizasyon alanında doçent ünvanı almış olmak. Örgüt kuramları, örgütsel inovasyon, örgütsel öğenme, endüstri 4.0, bilgi güvenliği, yüksek öğretimde kalite yönetimi konularında çalışmaları olmak. İngilizce ders verme yeterliliğine sahip olmak. |
| Genel Fizik |
Profesör (1 Kontenjan) |
Fizik Bilim Alanında Doçentliğini almış olmak. İkili ve üçlü nanoalaşımların yapısal, termodinamiksel, kuantum mekaniksel özellikleri ve biyolojik sistemlerde moleküler yerleştirme ve moleküler dinamik hesapları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik Eğitimi |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik unvanını İlköğretim Matematik Eğitimi alanında almış olmak ve matematik okuryazarlığı, matematiksel iletişim ve matematiksel ilişkilendirme üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| İktisat Teorisi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasım iktisat alanında yapmış olmak. Merkez Çevre Kuramı, yakınsama ve çevre ekonomisi konularında çalışmaları olmak. |
| Tasavvuf |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak ve Tasavvuf'un güncel meselelerine ilişkin akademik çalışmalar yapmış olmak. |
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında doktora yapmış olmak. Sosyal duygusal öğrenme becerileri ve ergenlerde iş algısı konuları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Metalurji ve Malzeme Mühendisliği |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Kimya alanında almış olmak. Patlayıcılar ve piroteknik malzemelerin tasarımı ve izolasyon malzemelerinin makina öğrenmesi ve görüntü işleme yoluyla analizi konusunda bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
| Din Eğitimi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Din Eğitimi alanında almış olup erken çocukluk dönemi din eğitimi alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| İktisat Teorisi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini makro iktisat alanında almış olmak. Post Keynesyen iktisat, kredi tayınlaması ve finansal okuryazarlık konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Elektrik Tesisleri |
Doçent (1 Kontenjan) |
Elektrik Elektronik Mühendisliği alanında Doçent ünvanına sahip olmak. Hibrit yenilenebilir enerji sistemlerinin tekno-ekonomik analizi, sistem boyutlandırması ve optimizasyonu üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| İktisat Politikası |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini makro iktisat alanında almış olmak. Ekonomik büyüme, enerji ekonomisi ve yabancı sermaye konularında çalışmaları olmak. |
| Sosyal Bilgiler Eğitimi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Sosyal Bilgiler Eğitimi alanından almış olmak. Sosyal bilgiler eğitiminde tarihsel düşünme becerileri, değer öğretimi ve eğitim müzelerinin yapılandırılması üzerine çalışmaları olmak. |
| Telekomünikasyon |
Doçent (1 Kontenjan) |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında Doçent unvanına sahip olmak. Kablosuz haberleşme sistemleri, işbirlikli haberleşme, kanal kodlama, dikgen ve dikgen olmayan çoklu erişim teknikleri, makine öğrenmesi ve yapay zekä tekniklerinin kablosuz haberleşme sistemlerinde kullanımı ile nesnelerin interneti konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Bütçe ve Mali Planlama |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçent unvanını Maliye Bilim Alanında almış olmak. Mali yerelleşme, şeffaflık, yeşil bütçeleme ve insan hakları odaklı bütçeleme uzerine çalışmaları olmak. |
| İslam Mezhepleri Tarihi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İlahiyat Fakültesi mezunu olup İslam Mezhepleri Tarihi Anabilim Dalı'nda doktora eğitimini tamamlamış olmak. Osmanlı-Safevi ilişkilerini mezhepler tarihi açısından çalışmış olmak. |
| Metalurji ve Malzeme Mühendisliği |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Yüksek bor esaslı fonksiyonel mıknatıslar üzerine ve yüksek enerjili etkileşimlere karşı geliştirilen kompozit malzemeler konusunda bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
| Yeni Medya ve İletişim |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini İletişim Çalışmaları alanından almış olmak. Yeni medyada iletişim kuramları, dijital benlik ve dijital görsel kültür üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Yapı |
Doçent (1 Kontenjan) |
İnşaat Mühendisliği lisans mezunu olup, doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Betonarme çerçevelerin güçlendirilmesi, baraj, kiriş ve tarihi yapıların deprem davranışlarında çalışma yapmış olmak. |
| Maden İşletmesi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Hidrojeoloji Mühendisliği lisans mezunu olmak. İnşaat Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak ve taşkın hasar analizi ile taşkın haritalamaları konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
| Beden Eğitimi ve Spor |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Spor Bilimleri temel alanında almış olmak. Sporcularda beslenme, fiziksel aktivite ve fizyolojik parametreler konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| İç Hastalıkları Hemşireliği |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Yüksek lisans ve doktora eğitimini İç Hastalıkları Hemşireliği alanında tamamlamış olmak. Behçet Hastalığı olanlarda tamamlayıcı ve bütünleyici sağlık yaklaşımı ile ilgili bilimsel çalışma yapmış olmak. |
| Yapı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Makine öğrenmesi ve sismik izolatör üzerine araştırmalan bulunmak. |
| Eski Türk Dili |
Doçent (1 Kontenjan) |
Türkiyat Araştırmaları ana bilim dalında doktora yapmış ve Türk Dili alanında doçent ünvanı almış olmak. Eski Türkçe, bilişsel dilbilim ve nealojizm üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Beyin ve Sinir Cerrahisi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. Beyin ve Sinir Cerrahisi alanında uzmanlığını yapmış olmak, Turk Nöroşirürji yeterlik yazılı sınavında başarılı olmak, subaraknoid kanamalı hastalarda ve inme hastalarında çalışmalar yapmış olmak. |
| Ulaştırma |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Inşaat Mühendisliği lisans mezunu olup, İnşaat Mühendisliği anabilim dalında yüksek lisans ve doktora yapmış olmak. Demiryolu hat mekaniği ve sel sonrası ulaşım türü tercihi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Felsefe |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini felsefe alanında tamamlamış olmak. Yüksek lisans ve doktorada politika felsefesi üzerine çalışmış olmak. Klasik, modern ve çağdaş dönemlerin her birinde politika felsefesi üzerine akademik çalışmaları olmak. Bilim, zihin, etik ve dil felsefesi ile politikanın ilişkisini ele alan çalışmalar yapmış olmak. |
| Sosyal Hizmet |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçent ünvanıı sosyoloji alanında almış olmak. Çalışma ahlakı, kariyer planlama ve dijital emek konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği |
Doçent (1 Kontenjan) |
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği alanında Doçentlik ünvanı almış olmak. |
| Kulak Burun Boğaz |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak, Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi alanında uzmanlığını yapmış olmak, otoloji-nörotoloji alanında klinik, cerrahi ve akademik deneyime sahip olmak, otoskleroz hastalığında biyobelirteçler konusunda özgün bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
| Makine Mühendisliği |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Deniz ve Gemi Mühendisliği alanında almış olmak, Hidrojen üretimi, Karbon yakalama sistemleri, Yakıtlar ve Yanma konularında çalışmaları olmak. |
| Ortopedi ve Travmatoloji |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. Ortopedi ve Travmatoloji alanında uzmanlığını yapmış olmak, instabil intertrokanterik kırıklar ile ilgili ve asetabulum kırıklarında tedavi yaklaşımları ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Uygulamalı Sosyoloji |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doktorasını Felsefe ve Din Bilimleri alanında yapmış, Sosyoloji bilim alanında doçentliğini almış olmak. Duygular, dezavantajlılık, yoksulluk ve romanlar konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Biyomekanik |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Kimya Mühendisliği lisans mezunu olmak. Nano Teknoloji Mühendisliği yüksek lisans ve doktorasına sahip olmak. Nano lipozomlar ile Biyosensör uygulamalarında çalışmaları olmak. |
| Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Kontrol Mühendisliği, Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği, Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Adli Bilişim Mühendisliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Bilgisayar Öğretmenliği, Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği veya Elektronik Öğretmenliği lisans mezunu olup bu alanlardan birinde doktora yapmış olmak. Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri alanında bilimsel çalışmalara sahip olmak. |
| Sosyal Hizmet |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini sosyal hizmet alanında tamamlamış olmak. Sosyal hizmet süpervizyonu, afetlerde sosyal hizmet ve engellilik konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| Toplumsal Yapı ve Değişme |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Sosyoloji Bilim alanında almış olmak. Sanat sosyolojisi, eğitim sosyolojisi, gençlik sosyolojisi alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji alanında uzmanlığını yapmış olmak, kan dolaşımı enfeksiyonu olan hastalarda kontrol kan kültürlerinin kullanımı ve biyobelirteçlerle ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
| Piyano |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını müzik eğitimi alanında tamamlamış olmak. Müzik eğitimi ve çalgı eğitiminde özel öğretim yöntemleri üzerine çalışmış olmak. En az 3 yıl lisans dersi vermiş olmak. |
| Eski Türk Edebiyatı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentliğini Eski Türk Edebiyatı alanında almış olmak. Manzum sözlük şerhleri ve Mantıku't-Tayr şerhleri üzerine çalışmış olmak. |
| Üfleme ve Vurma Çalgılar |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Sanatta yeterliliğini üfleme ve vurma çalgılar alanında tamamlamış olmak. Avrupa flüt ekolleri ve çağdaş flüt çalım teknikleri konularında çalışmış olmak. En az 3 yıl lisans dersi vermiş olmak. |
| Podoloji |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında yapmış olmak. Yaşlılarda ayak biyomekaniği, düşme riski, fiziksel uygunluk ve rehabilitasyon alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Çocuk Gelişimi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans ve yüksek lisans eğitimini sınıf öğretmenliği, doktora eğitimini sınıf eğitimi alanında tamamlamış olmak. Çocuk haklan, değerler eğitimi, iş birliğine dayalı öğrenme ve metinlerarasılık üzerine çalışmaları bulunmak. |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları |
Doçent (1 Kontenjan) |
Muhasebe ve Finansman alanında doktora yapmış olmak. Doçentliğini Finans alanında almış olmak. Kripto para türevleri konusunda çalışmış olmak. 55CI ve Scopus'ta taranan dergilerde çalışması olmak. |
| İnsan Kaynakları Yönetimi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
İşletme lisans mezunu olmak, aynı alanda yüksek lisans ve doktora yapmış olmak. Örgütsel inovasyon, duygusal tükenmişlik ve bireysel yabancılaşma konularında çalışma yapmış olmak. |
| Aşçılık |
Doçent (1 Kontenjan) |
Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanında doktora yapmış olmak. Doçentliğini Turizm alanında almış olmak. Coğrafi işaretli gastronomi ürünleri konusunda çalışmalar yapmış olmak. SSCI veya Scopus ta taranan dergilerde çalışması olmak. |
| Bilgisayar Teknolojisi |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Elektrik-Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği anabilim dalında doktora yapmış olmak. Derin öğrenme, makine öğrenmesi ve yapay sinir ağları alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik unvanını Kimya Eğitimi alanında almış olmak. Disiplinlerarası kimya eğitimi ve laboratuvar uygulamalarında hipoteze dayalı alol yürütme becerileri konularında çalışma yapmış olmak. |
| Laborant ve Veteriner Sağlık |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Veteriner Fakültesi lisans mezunu olup, Biyoloji alanında doktora yapmış olmak. Güvercinlerde Microsporidia türlerinin prevalansı, kenelerin aylık aktivasyon dinamikleri konularında çalışma yapmış olmak. |
| İnternet ve Ağ Teknolojileri |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi alanında tamamlamış olmak. Programlama eğitimi, nesnelerin interneti ve eğitsel oyunlaştırma konuları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Laborant ve Veteriner Sağlık |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Veteriner Fakültesi lisans mezunu olup, Veterinerlik Biyokimyası alanında yüksek lisans ve doktora yapmış olmak. Gökkuşağı alabalık transferinin biyokimyasal parametreler üzerindeki etkisi konusunda çalışma yapmış olmak. |
| İşletme Yönetimi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Yönetim ve strateji alanında doçentlik ünvanı almış olmak. Aile işletmelerinde yöneticilerin stratejik yönetim algılarını, çalışanların kariyer çapası etkenlerini ve çalışan performansının verimliliğinde yönetim uygulamalarının etkilerini inceleyen çalışmalar yapmış olmak. |
| Finans ve Bankacılık |
Doçent (1 Kontenjan) |
Finans alanında doçentlik unvanını almış olmak sermaye piyasaları, kripto varlıklar ve spor finansmanı alanlarında yayınları olmak. Makine öğrenmesi temelli finansal analizlere yönelik akademik çalışmalara sahip olmak. |
| Bilgisayar Teknolojisi |
Doçent (1 Kontenjan) |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi alanında doçentliğini almış olmak. Yapay zeka, metin madenciliği ve bilgi güvenliği konuları ile ilgili bilimsel çalışmalar yapmış olmak. |
| Sağlık Kurumları İşletmeciliği |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Finans alanında doktora yapmış olmak. Etkin piyasa hipotezi, Kredi derecelendirme, Firmaların finansal başarısızlıkları konularında çalışmaları olmak. |
| Harita ve Kadastro |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Harita Mühendisliği Anabilim Dalında doktora yapmış olmak. Uzaktan algılama tabanlı hava-su kalitesi, toprak nemi, evapotranspirasyon, iklim değişkenlerinin mekânsal ve zamansal analizi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| Yerel Yönetimler |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanında doktora yapmış olmak. Sivil-asker ilişkileri alanında çalışmalar yapmış olmak. Yükseköğretim kurumlarında Yerel Yönetimler alanında ders vermiş olmak. |
| Sivil Hava Ulaştırma Hizmetleri |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği bölümü lisans mezunu olmak. Havacılık Yönetimi alanında Yüksek Lisans ve Doktora yapmış olmak. Hava taşımacılığında liberalleşme ve hava kargo konularında çalışma yapmış olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Araştırma görevlisi, öğretim görevlisi ve öğretim üyesi kadro ilanlarını reklamsız takip edin. Yeni ilanlar anında bildirim olarak telefonunuza gelsin.
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
Tez düzenleme, akademik çeviri, veri analizi ve diğer hizmetlerimiz hakkında detaylı bilgi almak için iletişime geçin!